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《地下水资源开发利用与保护》教学大纲

2016-05-19 作者:管理员 点击次数:

The Development and Utilization of Groundwater Resources

课程编码:21A43018 学分:2.0 课程类别:专业课(必修课)

计划学时:32 其中讲课:32 实验或实践:0 上机:0

适用专业:地下水科学与工程

推荐教材:李海燕,《地下水利用》,中国水利水电出版社,2012年。

参考书目:徐恒力,《水资源开发与保护》,地质出版社,2001年。

王小昌,《水资源利用与保护》,高等教育出版社,2008年。

课程教学目的与任务

地下水资源开发利用与保护是一门专业性较强的课程,是地下水科学与工程专业主干课程,同时也是水文与水资源工程和环境工程专业高年级学生的选修课程。该课程以地下水资源可持续发展为核心,介绍地下水资源评价的方法,地下水资源开发利用、保护和管理的理论。本课程的教学目的是使学生在全面深入了解地下水资源状况、形成与分布特征,地下水资源开发利用现状的基础上,系统学习和掌握地下水资源评价、水资源保护与管理的理论(包括法规)和方法。

课程的基本要求

1、通过对地下水开发利用、管理保护理论的讲解分析,使学生掌握地下水资源开发规划、利用工程以及保护管理的主要知识体系、基本方法及其在生产、实践中的地位与贡献。

2、通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考,使学生在掌握地下水开发利用理论体系的基础上,逐步提升学生的科学思维及独立思考能力。

3、要求学生在学完本课程后,能运用地下水资源开发利用的方法和基本理论,独立分析、解决社会生产实践、科学研究中遇到的地下水资源开发利用问题。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

绪论 建议学时:2

[教学目的与要求]了解地球上水的分布,我国地下水资源概况,特点,我国水资源开发利用情况;水资源的研究发展趋势,地下水资源开发利用与保护的重要性。

[教学重点与难点] 地下水资源的研究发展趋势。

[授 课 方 法] 课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 我国地下水资源概况及其特点

第二节 我国水资源开发利用情况

第三节 地下水资源的研究发展趋势

第一章 地下水系统 建议学时:4

[教学目的与要求]了解系统定义及其特征,掌握地下水系统要素、组成及分类;地下水含水系统和流动系统的基本特征。

[教学重点与难点]地下水系统要素、组成及分类

[授 课 方 法]课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 系统定义及其特征

第二节 含水系统

第三节 地下水流动系统

第二章 地下水资源量评价 建议学时:4

[教学目的与要求]了解地下水资源评价的主要任务和内容,地下水资源评价原则,掌握地下水资源量评价方法:水量均衡法、水文分析法;开采试验法、解析法,频率分析。学会使用地下水资源量评价方法进行谁资源量的评价。

[教学重点与难点]地下水资源量评价方法:水量均衡法、水文分析法;开采试验法、解析法,频率分析。

[授 课 方 法]课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地下水资源评价的主要任务和内容

第二节 地下水资源评价原则

第三节 地下水资源量评价方法

第三章 数值法 建议学时:4

[教学目的与要求]了解数值法概述,掌握有限差分法,数值法评价地下水资源的一般步骤,介绍PMWIN地下水模型,学会使用PMWIN模型。

[教学重点与难点]数值法评价地下水资源,PMWIN模型。

[授 课 方 法]课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 概述

第二节 有限差分法

第三节 数值法评价地下水资源的一般步骤

第四节PMWIN介绍

第四章 参数确定及评价精度与分级 建议学时:2

[教学目的与要求]了解地下水资源量计算中参数的确定,包括降水入渗系数、灌溉入渗系数、渠道渗漏补给系数、潜水蒸发强度,评价的精度与分级。

[教学重点与难点]地下水资源量计算中参数的确定。

[授 课 方 法]课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地下水资源量计算中参数的确定

第二节 评价的精度与分级

第五章 地下水取水建筑物的设计与施工 建议学时:6

[教学目的与要求]了解地下水资源取用建筑物的构成及特点,掌握地下水取水建筑物的工程布置与设计技术。

[教学重点与难点]管井设计理论与方法。

[授 课 方 法]课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地下水取水建筑物分类

第二节 管井设计

第三节 管井施工

第四节 大口井与辐射井

第五节 截潜流工程

第六章 地下水开发利用 建议学时:6

[教学目的与要求]掌握地下水资源开发利用基本技术。

[教学重点与难点]水量平衡与规划分区。

[授 课 方 法]课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 概述

第二节 基本资料及其分析整理

第三节 规划分区

第四节 水量平衡计算

第五节 井灌区的机井及工程规划

第七章 地下水资源保护与管理 建议学时:4

[教学目的与要求]了解地下水资源保护的目的、地下水资源管理的行政和法律措施、地下水资源管理的经济措施、地下水资源保护与管理工作程序;了解地下水资源保护与管理的技术措施。

[教学重点与难点]地下水资源保护与管理的技术措施。

[授 课 方 法]课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 水资源保护与管理目的

第二节 地下水资源管理技术措施

第三节 地下水资源管理工作步骤

第四节 地下水人工补给

撰稿人:吴恩江 审核人:桑国庆

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